Vous trouverez dans cet article les principaux facteurs associés à l'abandon scolaire pour les élèves du secondaire ainsi que les défis à relever collectivement afin de le prévenir.
Facteurs personnels
- Faible estime de soi, perception négative de ses habiletés cognitives
- Détresse psychologique, événements préoccupants
- Faible sentiment d'appartenance à l'école, inadaptation sociale
- Faibles aspirations scolaires et professionnelles
- Mal-être à l'école (redoublement, suspension, absentéisme)
- Toxicomanie
- Difficulté à concilier études et travail rémunéré
- Peu de temps consacré aux travaux scolaires à la maison
Facteurs familiaux
- Difficultés reliées aux compétences et aux pratiques parentales : soutien affectif, encadrement, abus, etc.
- Difficultés reliées à la santé mentale des parents : dépression, dépendance, difficultés d'adaptation, etc.
- Pauvreté, faible scolarité des parents
Facteurs scolaires
Difficultés reliées :
- au climat de la classe et de l'école
- aux méthodes pédagogiques
- aux relations maître / élève
- à l'organisation et aux politiques de l'école
- au soutien apporté aux enseignants
- aux interactions avec les pairs, à l'appartenance, aux activités parascolaires
Facteurs reliés aux milieux de vie
- Quartiers urbains défavorisés, milieux ruraux et périurbains
- Groupe de pairs
- Contexte socioculturel
- Accessibilité aux services sociaux et de santé, aux services communautaires, culturels, sportifs, de loisir, etc.
- Difficultés reliées à la concertation entre les services.
Principaux défis à relever collectivement pour prévenir l'abandon scolaire
- Augmenter le taux de diplomation des garçons et des filles, notamment en milieu rural, périurbain et dans les quartiers défavorisés.
- Améliorer la perception qu'ont les élèves de leurs habiletés cognitives (estime de soi académique) et de leurs performances.
- Soutenir les aspirations scolaires et professionnelles des élèves, consolider le développement de leurs intérêts et de leurs projets.
- Valoriser l'éducation et la formation auprès des parents, des employeurs et de la population.
- Soutenir les parents dans l'accompagnement du cheminement scolaire de leurs enfants.
- Valoriser le statut d'étudiant.
- Accompagner le personnel enseignant pour adapter constamment les stratégies d'enseignement et améliorer la qualité de la relation maître / élève par un soutien pédagogique continu.
- Poursuivre l'adaptation des services et de l'organisation scolaire pour répondre aux besoins des élèves (appartenance, sécurité physique et affective, apprentissage, etc.).
- Mieux dépister les élèves à risque d'abandon et intervenir de façon plus précoce et plus efficace.
- Mieux évaluer les effets des actions de prévention de l'abandon scolaire.
- Mieux appuyer l'école secondaire dans la réalisation de sa mission éducative et la mise en oeuvre de son plan de réussite.
- Mieux arrimer l'intervention entre les différents ordres d'enseignement.
- Développer le marché de l'emploi pour les jeunes ayant obtenu un diplôme qualifiant.
